Здорово! Только вот просится на нее более народное платьюшко надеть))
Чувствую я какую-то непонятную связь с Норвегией.. Не с Финляндией, не с Бельгией, не с Данией - а именно с Норвегией. Как и с Японией... Узнаю когда-нибудь, почему?..
Да,бывают такие моменты, Оксана.Вот только и я подумала об этом, а здесь и твой вопрос, и сразу же ответ)) "Жизнь моя похожа на постепенное (с провалами) просыпание. И на засыпание тоже... Теперь понимаю, что знал с рождения (до?..) страшно много, знал все или почти все, да - только забыл, что именно... Мама вспоминала со смехом (“А расскажи, какой я был маленький?”), - что был я младенцем необыкновенно общительным, ко всем всем всем обращался из коляски на улице с вдохновенными нечленораздельными изречениями, что-то доказывал, объяснял, жестикулировал, пел, смеялся... Искал язык? Да - и когда стал рисовать, и первые попытки самостоятельного музицирования и фантастические сочинения... Но - понятный парадокс - забывание содержания по мере овладения формой. Языками, которые мне предлагали, я забывал - забивал память Сущего. Учили чужому. Встречался и со своим, но не узнавал, только чувствовал. Все, что усваивал, было лишь воспоминанием. Поражало учителей (но не меня самого) знание точных значений многих, ранее не знакомых, казалось бы, иностранных слов. ...Понимаю теперь: я и должен был забыть Все - чтобы снова вспомнить - на языке тех, к кому послан…" Это Владимир Леви.
Здорово!
ОтветитьУдалитьТолько вот просится на нее более народное платьюшко надеть))
Чувствую я какую-то непонятную связь с Норвегией.. Не с Финляндией, не с Бельгией, не с Данией - а именно с Норвегией. Как и с Японией... Узнаю когда-нибудь, почему?..
Да,бывают такие моменты, Оксана.Вот только и я подумала об этом, а здесь и твой вопрос, и сразу же ответ))
ОтветитьУдалить"Жизнь моя похожа на постепенное (с провалами) просыпание. И на засыпание тоже...
Теперь понимаю, что знал с рождения (до?..) страшно много, знал все или почти все, да - только забыл, что именно...
Мама вспоминала со смехом (“А расскажи, какой я был маленький?”), - что был я младенцем необыкновенно общительным, ко всем всем всем обращался из коляски на улице с вдохновенными нечленораздельными изречениями, что-то доказывал, объяснял, жестикулировал, пел, смеялся...
Искал язык?
Да - и когда стал рисовать, и первые попытки самостоятельного музицирования и фантастические сочинения...
Но - понятный парадокс - забывание содержания по мере овладения формой. Языками, которые мне предлагали, я забывал - забивал память Сущего.
Учили чужому. Встречался и со своим, но не узнавал, только чувствовал. Все, что усваивал, было лишь воспоминанием.
Поражало учителей (но не меня самого) знание точных значений многих, ранее не знакомых, казалось бы, иностранных слов.
...Понимаю теперь: я и должен был забыть Все - чтобы снова вспомнить - на языке тех, к кому послан…"
Это Владимир Леви.
"
))) Не знаю... Было бы хорошо... Вспомнить
Удалить